編者按

在校園中的你，有一個夢想：以專業(yè)為筆，畫出一臺臺實驗儀器，在田間地頭，留下深深淺淺的足跡。畢業(yè)后的你，把夢想照進現(xiàn)實，在南水北調(diào)生態(tài)環(huán)保事業(yè)中，找到了熠熠發(fā)光的自己。

讓我們走近南水北調(diào)生態(tài)環(huán)保公司近年入職的優(yōu)秀青年職工，聆聽他們畢業(yè)后投身南水北調(diào)生態(tài)環(huán)保事業(yè)的價值追求與成長經(jīng)歷。

一、他們用專業(yè)知識服務(wù)一線

1.問題：你如何運用專業(yè)穿透式服務(wù)一線？

王妍蘇

中國人民大學(xué)、耶魯大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)管理學(xué)博士

答：選擇運用專業(yè)知識服務(wù)一線，是感召于南水北調(diào)千秋偉業(yè)，篤行于生態(tài)環(huán)保時代使命。對企業(yè)的熱愛與認同，讓我把學(xué)問做在崗位上，勤勉履職、深耕不輟。在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事幫助下，立足改革謀劃、公司治理、績效考核、采購管理等職責(zé)做好“參謀”，服務(wù)一線所需。主動靠前服務(wù)，深入調(diào)研一線采購?fù)袋c，重塑流程、壓減環(huán)節(jié)，在嚴(yán)守合規(guī)底線前提下跑出采購加速度。耐心解答一線業(yè)務(wù)問題，編制采購系統(tǒng)操作指引，疏通實操堵點。協(xié)同聯(lián)動、攻堅克難，高效完成所屬公司設(shè)立，支撐公司整體戰(zhàn)略布局。力求把我的專業(yè)所學(xué)轉(zhuǎn)化為服務(wù)一線的實干成效。

2.問題：你如何利用專業(yè)破解難題？

郭見龍

中國科學(xué)院大學(xué)環(huán)境科學(xué)博士

答：談到如何利用專業(yè)知識破解難題，我覺得核心是把個人專業(yè)所長和事業(yè)需求、企業(yè)發(fā)展緊緊結(jié)合在一起。選擇扎根南水北調(diào)生態(tài)環(huán)保事業(yè)，本質(zhì)上就是源于對這份守護清水北上事業(yè)的認同與熱愛，始終把企業(yè)發(fā)展需求作為工作的出發(fā)點。工作中，我依托專業(yè)積累的系統(tǒng)化思維與技術(shù)方法，一方面助力規(guī)范企業(yè)科研管理體系，完善科研項目流程管控，統(tǒng)籌推進多批科研項目落地；另一方面深耕水質(zhì)精細化安全保障，為水質(zhì)中心建設(shè)提供支撐，積極參與開展藻類智能監(jiān)測預(yù)警、水譜技術(shù)攻關(guān)等專項任務(wù)，用專業(yè)技術(shù)夯實水質(zhì)風(fēng)險防控能力。

二、他們用初心回應(yīng)時代使命

1.問題：你如何立足崗位助力綠色發(fā)展？

盧昊宇

香港理工大學(xué)環(huán)境管理與工程碩士

答：作為公司青年崗位能手，我發(fā)自內(nèi)心熱愛南水北調(diào)生態(tài)環(huán)保事業(yè)，也始終相信，綠色發(fā)展的落腳點就在我們每一天的崗位實踐中。我在雙碳與生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)崗位上，持續(xù)探索生態(tài)資源價值轉(zhuǎn)化的路徑，在重大調(diào)水工程生態(tài)研究、區(qū)域生態(tài)產(chǎn)品核算與落地實踐當(dāng)中，努力把生態(tài)保護的理念轉(zhuǎn)化為可落地的成果，推動生態(tài)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展價值，真正讓老百姓“看得到綠水青山，摸得到金山銀山”。于我而言，助力綠色發(fā)展，就是沉下心做好每一次調(diào)研、每一輪核算，用專業(yè)能力守護流域生態(tài)，為綠色發(fā)展貢獻青年力量。

2.問題：你如何立足崗位助力鄉(xiāng)村振興？

孔純正

桂林理工大學(xué)水利工程碩士

答：2018年本科實習(xí)時，我第一次走近南水北調(diào)中線工程，一渠清水北送背后的責(zé)任與堅守打動了我，從那時起便想為南水北調(diào)事業(yè)奉獻力量。經(jīng)過工作又讀研，2024年我如愿加入中國南水北調(diào)集團生態(tài)環(huán)保有限公司，更堅定了把個人成長融入服務(wù)南水北調(diào)、國家水網(wǎng)綠色安全發(fā)展的初心。作為臨漳縣高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項目的一員，我扎根一線，在艱苦中磨煉成長。我們推進新建田間道路和灌排配套，讓農(nóng)田更規(guī)整、灌溉更高效、豐收更有保障，實實在在服務(wù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。看到鄉(xiāng)親們澆地省心、增產(chǎn)有望，我深感青年助力鄉(xiāng)村振興，就是立足崗位把項目干好，為用水節(jié)水、糧食豐收貢獻南水北調(diào)青年的力量。

三、他們在科創(chuàng)前沿和項目現(xiàn)場與企業(yè)共成長

1.問題：你在科研一線收獲了怎樣的成長？

羅安騰

北京建筑大學(xué)環(huán)境工程碩士

答：我始終懷揣對南水北調(diào)生態(tài)環(huán)保事業(yè)的熱愛，堅持把專業(yè)技術(shù)扎根工程一線，以實干踐行愛企擔(dān)當(dāng)。在佛山咨詢項目中，我深入一線開展實地調(diào)研，對接屬地部門與合作單位，完成項目可行性研究報告的編制，為項目推進提供扎實的專業(yè)支撐。在水質(zhì)水量監(jiān)測設(shè)備研發(fā)相關(guān)工作中，我充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，推進技術(shù)對接、合作落地與現(xiàn)場適配，推動技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為一線實用的監(jiān)測能力。一線是科技人才成長的沃土，也是技術(shù)落地的主戰(zhàn)場，后續(xù)我也會繼續(xù)深耕一線，用專業(yè)能力助力南水北調(diào)生態(tài)環(huán)保事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

2.問題：你在跨崗位經(jīng)歷中實現(xiàn)了怎樣的成長？

唐穎

北京林業(yè)大學(xué)水土保持與荒漠化防治碩士

答：選擇這里，是因為我認同南水北調(diào)事業(yè)的分量——它關(guān)系著國家水安全和生態(tài)屏障建設(shè)，值得把青春放進去。入職后，我先是從事綜合行政工作，寫材料、協(xié)調(diào)會議、整理檔案。2025年9月，公司承建山西省陽高縣一體化推進水土保持工程項目，因?qū)I(yè)對口，我被派往一線，承擔(dān)安全、綜合、勞資、黨務(wù)宣傳等工作。從武漢到塞北，從辦公室到工地，白天跑現(xiàn)場、晚上整臺賬，我見證了圖紙變成工地，工地變成工程的全過程。跨崗位不是簡單的轉(zhuǎn)行，而是讓我把學(xué)了七年的專業(yè)真正用在了祖國大地上。這份成長，來自企業(yè)的信任，也來自一線這片最好的課堂。

在南水北調(diào)生態(tài)環(huán)保的后浪中，還有無數(shù)個這樣的你：以實干為墨，守護著北上南水的清波。如今的你，把青春融進時代洪流，在守護大國工程的征程中，奔涌著生生不息的青春力量。